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银川市各学校“五项管理”工作落实有成效

时间:2021-09-06 19:43:48来源:银川新闻网
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  今年以来,教育部相继出台文件,对加强作业、睡眠、手机、读物、体质管理(简称“五项管理”)作出部署。近日,记者从银川市教育局获悉,今年我市把“五项管理”纳入党史学习教育“我为群众办实事”实践活动的重要内容,制定工作方案,加强督导问效,建立长效机制,形成了教育系统牵头落实、学校家长协同配合的良好格局。现如今,中小学生作业少了,睡眠有保障了,孩子有更多时间阅读、运动了已是大家有目共睹的事实。

  小学:作业不出门 手机不进课堂

  在兴庆区第二小学,严格执行小学一二年级不布置书面家庭作业,校内安排适当巩固练习,其他年级每天书面作业完成时间平均不超过60分钟的规定,教师布置作业坚持“难易适度、数量适当”的原则,不额外布置课后作业。同时引导家长不购买教辅资料,不人为给孩子布置额外作业,家校共同努力减轻了学生课业负担。

  二年级1班孙艺馨的妈妈表示,孩子回家后基本没作业,更多的是讲故事、阅读,晚上9点就洗漱睡觉了,养成了早睡早起的好习惯。“知识性学习很重要,习惯养成更重要,小学要养成良好的学习习惯,激发孩子自主学习的能力。”“‘五项管理’以来,孩子的作业更少了,但是现在孩子有更多时间下围棋、画画、设计手账本、阅读、做家务劳动,还有时间参加公益活动,丰富课外生活,长更多见识。”六年级4班管思彤的妈妈说。

  “我们采取分层布置作业,分为基础作业和拓展作业,拓展作业属于拔高型,家长根据孩子情况自行选择,通过课前预习、当堂练习、课后练习,确保课后作业量小,高年级语数英作业一小时完成,减负但不减质。”兴庆二小副校长孙庆玲说。该校二年级5班班主任王春燕告诉记者,一些听、说、读的作业,每天早晨第一节课的老师会把课后作业写在黑板上,学生记在专门的小本本上,第二节上课的老师看到后,就会统筹合理布置,而高年级老师一般在办公室沟通好,控制作业总量。

  同时做好手机管理,“以前孩子带手机,尤其是电话手表的现象很普遍,有的班超过半数孩子都佩戴,很容易攀比,上课发信息玩游戏,现在基本没有孩子将其带入课堂。”孙庆玲表示,从上学期开始,学校利用国旗下讲话、班队会、板报等活动,让每一位同学认识到手机对学习和健康的负面影响,主动拒绝手机进入校园。对个别确因特殊情况,家长要书面申请,孩子带到学校后,老师统一存放在办公室专门的柜子,放学后还给学生。此外,学校严格落实体育课要求,不占用体育课,每天阳光运动不少于1小时。

  中学:作业90分钟做完 孩子睡眠有保障

  “从今年上半年开始,孩子大多数时间晚上9点就能完成作业,而且作业更注重解决问题,提高主动学习的兴趣,不像以前不停地做卷子,搞题海战术。”银川唐徕回民中学西校区初二16班高梓彧的爸爸说,自“五项管理”实施以来,孩子的作业量确实缩减了,每天晚上孩子可以跟他出去跑步、打球,劳逸结合。

  据悉,银川唐徕回民中学西校区形成每个年级、每个学科的具体推进措施,确保每一位教师思想认识到位、工作职责明晰。“作为英语老师,不再布置抄写单词、抄写句子这种机械性的作业,而是布置动脑思考的作业,比如选新单词造句子、采写新闻等,这样趣味性强的作业学生会更主动。”初二16班班主任王春叶说。其次作为班主任,她积极协调各科老师适量布置作业,控制总量不超过90分钟,孩子睡眠有保障,上课才有效率,良性循环。

  “初一时晚上作业有时候会写到11点,初三增加了化学课,作业量反而少了,基本上晚上9点就写完了。”该校初三学生曹卿桐的妈妈王女士说,不过她坦言,作为初三学生家长,刚好赶上这样的“减负”,起初还是有点担心的,但是看到老师优化作业,课后托管时又查漏补缺,在学有余力的情况下,再给孩子买一点练习册,选做需要巩固的题型,她放心许多。

  同时,学校教务处、语文、思政、历史教师组成读物审核推荐小组,加强对课外读物的遴选、审核、推荐和把关,培养学生爱读书、善读书、读好书的习惯。学校还每天安排2次30分钟大课间体育活动、2次眼保健操,保证学生每天校内1小时体育活动时间、每周3节体育课、每学期2次视力检查、每学年1次体质健康监测,逐步提高学生体育健康素养、降低近视率。

  教育局:多措并举 实效多多

  据悉,我市制定各项措施具体实施方案,发到各地各校,各县(市)区、各学校结合具体实际细化实施方案、制定实施办法,做到“一县一案”“一校一案”。在学校层面,压紧压实学校“一把手”责任,指导学校制定具体管理制度并监督执行,特别将民办学校作为治理重点,与公办学校同治理同督导。

  “五项管理”工作实施以来,全市涌现出一批有温度、有深度、有亮度的经验做法,逐步完善形成制度固定下来。兴庆区以“四点半课堂”为抓手,突出五育并举,丰富校内艺术、阅读、体育等兴趣内容,促进学生个性化发展。金凤区启动家校社共育家庭建设试点,打造家校社协同育人新模式。西夏区打出“活、足、管、精、强”(作业活起来、睡眠足起来、手机管起来、读物精起来、体质强起来)组合拳,中小学校体育场馆全部对外开放,50%的学校推行体教融合试点。

  此外,市教育局制定了监督举报制度,公布了线上举报、电话举报、微博举报的方式,并在全市各中小学都配备了责任督学,将责任督学牌悬挂在学校门口,供群众直接向责任督学举报,确保“五项管理”各项措施落实落地。

  记者 李姝 文图

【责任编辑:苏楠】

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